№ 29 г. Гомеля

Слово “каникулы” в переводе с латинского языка означает перерыв занятий в учебных заведениях.

В нашем учреждении дошкольного образования каникулы проводятся в соответствии с Кодексом Республики Беларусь Об образовании. Накоплен определённый опыт познавательно, а главное – с пользой для здоровья провести каникулы.

Жизнь детей в каникулярные дни должна быть совершенно не такой, как в другое время, — немного загадочной, насыщенной необычным, сказочным, удивительным. Но, в то же время, дети должны приобретать определенные представления, получить позитивные эмоции, реализовать потребность детского организма в двигательной активности.

На каникулах мы стараемся задействовать воспитанников, имеющих проблемы в развитии речи, эмоционально-волевой сферы, гипер- и гипоактивных. Каждому мы найдем свою "роль". Поэтому, проводя данную деятельность, мы решаем и психолого-педагогическую задачу. И, конечно же, реализуется развлекательная задача силами взрослых и детей.

Учитывая важную роль положительных эмоций, больше внимания уделяем всевозможным развлечениям. Формы их проведения могут быть различными: концерты самодеятельности, соревнования, викторины, аттракционы, игры-драматизации, спектакли с куклами, вечера юмора, дни рождения детей.

Помимо мероприятий, организованных непосредственно педагогами, в дни каникул большое внимание уделяется самостоятельным формам детской деятельности. В процессе самостоятельной деятельности дети сами выбирают себе занятие, реализуют свои замыслы. Однако это не значит, что ребенок предоставлен самому себе. Меняется характер руководства взрослого. Педагог создает условия, благоприятные для развития самостоятельной творческой деятельности детей и способствующие ее развертыванию в соответствии с их интересами и желаниями.

Основной формой детской деятельности в каникулы, безусловно, становится игра. Обеспечить полезный для здоровья и развития ребёнка отдых – задача взрослого.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ВЕСЕННИХ КАНИКУЛ

С 26.03.2020г. по 04.04.2020г.

26.03.2020г. Четверг: «День Весёлых карандашей и красок»:

Рассматривание альбомов по изобразительной деятельности, репродукций картин;

Организация выставки картинной галереи;

Экспериментирование с красками и карандашами;

Рисование на тему «Весна идёт – весне дорогу»;

Организация выставки детских работ на тему «Юные художники»;

Самостоятельные игры «Забавные раскраски».  

27.03.2020г. Пятница: «День Сказки»:

Театрализованная деятельность в каждой возрастной группе « В гости к сказке»;

Коммуникативная игра «Отгадай сказку»;

Музыкальная , театральная деятельность: «Весенняя сказка»;

Самостоятельная музыкальная деятельность: эксперименты со звуками, музыкальный оркестр;

Хороводные игры под музыку;

Игра «Угадай мелодию» (песни из сказок и мультфильмов).

30.03.2020г.  Понедельник: «На старт! Внимание! Марш!»:

Рассматривание иллюстраций и альбомов о здоровом образе жизни «Советы Не -Болейки», о спорте «Ловкие, сильные, смелые»;

Беседы на темы «Как подружиться со спортом?», «Всё о здоровье»;

Физкультурный досуг «С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны»;

Рисование рекламных плакатов «Командная эмблема»;

Чтение произведений о здоровом образе жизни;

Игра – драматизация по сказке К.Чуковского «Айболит». 

31.03.2020г. Вторник: «Азбука безопасности»:

Беседы по основам безопасности на тему «Чтоб в ваш дом не пришла беда»; «Как избежать неприятностей на дороге»;

Ролевой диалог «Здравствуйте, это скорая (милиция, пожарная)» – формирование умений ориентироваться в сложных жизненных ситуациях;

Решение проблемных ситуаций «Один дома»;

Игра-опыт «Как помочь фликеру «работать»?»;

Организация сюжетно-ролевых игр «Улица», «Скорая помощь», «Что опасно» и т.п;

Изодеятельность на тему: «Учим правила дорожного движения»

Развлечение на тему «Путешествие в страну Безопасности».

 01.04.2020г. Среда: «Узнаём, познаём, экспериментируем – необычное в обычном»:

В каждой группе проведение тематических развлечений ( простейшие опыты, эксперименты, игры с водой и песком, рисование мукой, свечой и т.д.).

02.04.2020г. Четверг: «Беларускi дзень»:

Экологический час «Природа родного края» (беседа, стихи, загадки о природе);

Экологическая викторина «Знатоки природы»;

Фотовыставка иллюстраций о природе Беларуси;

Трудовые поручения в уголке природы, наблюдения на прогулке «Что изменилось в природе?»;

Гутарка « Я нарадзiуся у Беларусi»».

 03.04.2020г. Пятница: «Город, где я вырос»:

Рассматривание иллюстраций, просмотр видеозарисовок, чтение книг о городе Гомеле;

Изобразительная деятельность на тему: «Мой» город»;

Развлечение на тему «Путешествуем по городу Гомелю» ( история, музеи, исторические места города);

Беседа на тему «Народные традиции и праздники».

   04.04.2020г. Суббота: «Такие разные игры»:

Организация в группах игр : настольно-печатных, дидактических, сюжетно-ролевых, музыкально-театрализованных и т.д.;

Беседа в старших группах об играх разных народов.